就必然已经“将方方面面考虑清楚”!
自然也不会留下“如此明显的漏洞”给李老师去钻:
“李哥,怎么说呢?现在的情况很复杂,老张把精力都放到了山西,他要配合主力部队稳定那边的局面!冀西这边,他们半个月前就交接给我们了。。。。。。”
“李哥,咱们游击队有正规番号,又有杨司令帮着支撑场面,与各路人马打起交道来,至少名面上不虚他们。。。。。。”
潜台词就是:
像老张这种“没名没份的”!
就只能在主力部队的“庇佑”下发挥作用了!
。。。。。。
“看把你能的。。。。。。”
小郭同学话音刚落,李老师就提脚踹过去!
嗯,反正,不管小郭同学说这些话的“意义”何在,李老师都“只能”从他的语气中听出“浓浓的得意之情”。。。。。。
这还不抓紧光明正大的踹他一脚?
悲催的是!
李老师好像“忘记”了二人的处境!
狭小的“某知名角落”,硬生生挤进“两个半活人”(李老师一个半),任何一个吸口气都能闻到对面嘴里的蒜味儿!
这种“狭小空间紧密相连”的情况很可能导致:
他们之间,只要有一人稍微做出“激烈一点儿的动作”,就绝对会给另外一个造成“难以言说的伤害”。。。。。。
就比如现在:
李老师刚完成“屈膝”“抬腿”的“准备动作”!
都还没来着将脚掌猛蹬出去,他的耳边就响起小郭同学的“凄厉惨叫”:
“嗷~~~”