秦峪岷陷入眩晕,他的喉咙发涩,败者的味道跟随着他。
弹下最后一个音,涂勉自己都差点没能回神。
她站起来,向台下鞠躬。
好一会儿,无人反应。
涂成林有点急,他听不出来,只能观察周围人的表情,震惊、不敢置信、惊喜……总之,是好的结果吧?
他一时不能决断,他的女儿在专业的人眼中到底表现怎么样。
但这不妨碍他成为第一个给涂勉鼓掌的人,正因为不懂他才能比别人少了些回味的念头。
顷刻,大厅里的掌声如雷,回过神的人们不吝啬自己的力气为涂勉喝彩。
评委席,却面露难色。
这个分不好打啊。
涂勉在技巧上还是稍逊秦峪岷的,可她饱满的感情、浑然天成的艺术美感又是秦峪岷比不上的。
或者能把两者进行比较,本身不就代表了态度了吗?
月明杯儿童组把年龄拓宽到5岁,不就是想要挖掘出天才吗?
秦峪岷是幸运的,他的天才毋庸置疑,但他又是不幸的,同时代遇到了大魔王。
几乎所有人都可以肯定,这名女孩只要不放任她的天赋,她要走的路会比秦峪岷远很多,看到的风景也会比秦峪岷看到的多得多。
评委们不再犹豫,这样的分数配得上他们的期待。
涂勉走下台后被林小米搂住:“太棒了,你真的太棒了!老师以你为傲!”
很难形容在现场听到涂勉弹琴时的心情,她真的是大赛型选手,稳得住,还能超常发挥,不仅满足了老师的期待,还满足了听众的耳朵。
何其有幸,能成为涂勉的老师!
她能肯定涂勉是能得奖的,只要后面没有黑马杀出来,第一只会在涂勉和秦峪岷两人中产生。
林小米恨不得马上亲涂勉一口,但涂成林也跑过来了,她不能在家长面前这样做,她要有老师的稳重,让涂成林信任她可以带好涂勉。
涂成林倒是做了林小米想做的事,他一口亲在涂勉的脸颊上,“我们果儿好棒!表现得真好,爸爸为你骄傲。”
涂勉也跟着笑起来,等她爸爸站起来和林小米说活时,她赶紧伸手在脸上擦了又擦。
摸头摸脸,这是她能接受的最大程度了。
她已经四年级了,不是一年级的小学生了!
但想到妈妈说的,家人要相互关爱,爸爸这只是表达爱而已,涂勉选择不当他的面擦脸。
涂成林没注意到涂勉的小动作,他想:那名天才小提琴手第一次登台时能有涂勉表现得这样好吗?
涂成林的鼻子都快朝天了,林梅说得对,他不应该找什么参照,涂勉要走的路注定是找不到参照的。
“就是不知道小勉会不会拿到第一啊。”