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第6章 引导（第5页）

刚进班，一道嘹亮惊喜的嗓音便不讲道理地穿过来，李然刚看过去，脖子和肩膀就被一把勾住，“几天不见真是想死我了！快让我看看！”

齐值上辈子可能是黏人的大型犬，这辈子见到李然不贴一下不抱一下难受，搂得特别紧。

尽管已熟悉两年，李然还是不习惯这样亲密的肢体接触。

男的……

“齐值、齐值……有点喘不过气。”

李然气息些微紊乱，用手肘抵着齐值胸膛，“不要抱那么紧啊。你、你先放开我。”

齐值突然不再说话，垂眸盯着李然因下意识憋气而微红的面颊与耳朵。他比李然高，眼睫垂下来的视线仿似一种居高临下的睥睨，李然脑袋微仰看他。

“……放开我啊。”

李然抿唇，嘟囔地说，但并不窝囊。

“几天不见，你怎么越长越水灵，刚才那一眼差点给我看得不知道怎么呼吸。”

齐值知道李然正经，肢体接触几秒还好，多了他会手足无措的。

虽说李然脸红的样子令他稀罕，但让李然不舒服的事情齐值不会做，把握着分寸。

他松开对李然的桎梏，想挠他下巴，忍住：“呆，你可别跟我说我走几天你一点不想我。”

男生有什么好想的……

虽然这几天总是自己坐，确实有点孤单吧。

而且大人总是教他，说话时要拣对方爱听的。

“没有不想啊。”

他说。

齐值来得早，和班里同学早闹过一通，现在就专门闹李然。

他来学校没带书，没书他也能考第一，只带一桌兜零食。齐值能来高二最差的班，是因为他中考控分，疑似不想上学，最终进了高一最差班。

跟班制，高中三年不换老师跟同学，现在他顺理成章地待在高二最差班。

最差班基础太差，靠齐值一个全校第一，拉不开和其他班巨大的平均分差距，班主任成天唉声叹气。他让齐值教教同学，齐值每次都说：“教什么，大家都想玩，让他们玩呗。”

老班气得拿粉笔丢他，齐值嬉皮笑脸地躲。

不教六十个人，教李然一个也行啊，齐值实话实说：“我同桌根本不爱学习，不要逼他。”

正因为是这种他懂自己的伯乐，让李然暗地里佩服地冲他竖大拇指，对齐值非常有好感。

他那些搂搂抱抱都是小事。

齐值性格就这样。他随性开朗、热情，男女老少都喜欢他。