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第 25 章 你清高你拿我立人设（第2页）

季知秋实在想不出原因，刚要询问就见班主任目光呆滞地看着他，“这……思成能看懂吗？”

“可以，他确实是喜欢这个。”

两个大人四目相对，面面相觑，就在气氛僵持住时办公室的门敲响了，季思成小小的身影出现在他们视野中。

季思成在外面还算给季知秋面子，老老实实叫人：“爸爸你来接我回家吗？”

季知秋笑着朝他摆了摆手，“这本书你看了一整天吗？”

季思成板着小脸，眼底没有任何意外和畏惧，点了点下巴，“我还没看完就被老师收走了，老师你能不能还给我。”

班主任干巴巴地笑了声，“老师还以为你看的是漫画呢。”

听到漫画这两个字，季思成脸上闪过一丝不自然，陷入沉默。

季知秋早就想跟班主任打招呼，只是没有找到合适的契机，择日不如撞日，不如就借这个机会解释清楚，他招了招手，“思成能讲讲里面的内容嘛。”

季思成抬头看着他，眼底没有一点波动，但臭臭的脸蛋上分明写着“我讲了你能明白吗”。

季知秋：“……”臭小子。

班主任将两人的互动看在眼里，以为季思成吓呆了，便拿出跟小朋友相处的那一套，十分温柔地说道：“思成到老师这来，老师向你请教一个问题好不好。”

季思成骄矜地点点头，不管老师问什么，他都回答得言简意赅，不说一个废字。

班主任明显比季知秋强，但也只坚持了三个问题就败下阵来，惊惧不明地看着还没有她腿高的小朋友，整个人都迷茫了。

季知秋实在看不下去了，把季思成扒拉过来。

怎么能拿高数折磨小学语文老师呢，太残忍了。

班主任终于缓过神来，干巴巴地笑了两声，“其他同学还没走呢，思成去找他们玩吧。”

季思成没有半点开心，看了两个大人一眼，似乎叹了一口气，拿他们没有办法，配合地走了出去。

屋里只剩下两个看不懂“漫画”的成年人，气氛再次变得尴尬。

“是我没调查清楚，闹了过乌龙，让学生白白承担了怀疑和指责，也让家长你多跑了一趟。”班主任实话实说，“思成有这么高的天赋，应该受到专门的教育，我确实是有心无力，这本书能看懂的只有几行字，回答不了思成的疑惑。”

季知秋之前也考虑过这个问题，纠结犹豫了很久，但最后还是送他去这个普通的小学。

“不瞒你说，我家的情况比较特殊，思成之前接受的教育都比较极端，我当然想要尊重他的才智，但我认为对小孩子来说，幼时的健康教育才在他的一生中起决定性作用，相比于头脑，我更在乎他的心灵。”

季思成是个小天才，同时也是一个容易剑走偏锋的小疯子，季知秋想要让他在幼时多接触一些同龄的孩子，知道何为童真和乐趣，希望童年所经历的一切成为他性格中的“定海神针”，以防之后走偏路。

而且在这个阶段，他也只能把季思成放在眼皮子底下，日日看护。

（）班主任同处教育行业，

了解季知秋的苦心，

“思成确实很聪明，但也不能拔苗助长，家长请放心，在学校我会尽全力地帮助他的，等孩子的性情再稳定一些，可以送他去专门的学校。”

季知秋本来以为自己会大费口舌或者直接吃个闭门羹，没想到班主任如此善解人意，是真正为孩子考虑的人，连连感谢。

班主任笑着摆了摆手，一起和他往外走，忍不住多看了季知秋一眼。

“我之前就觉得家长你有点眼熟，但正是没聊完正事，我也不好意思多问……你是不是明星啊，之前出道过？”