比如他在班里关系好的几个男生里,最好的是他的同桌徐一尘。
比如,有一群还在军训的学妹听说高二有个巨帅的学长,晚自习下课纷纷跑来趴窗口,是为了看他。
最后都被林飞凶巴巴地赶走了。
苏玉见过他打球,谢琢并不是个很外放的人,但收敛沉稳的个性里藏有机锋,加上过于清澈白净,总给生人勿近的冷感。
有人递过水来,他扫一眼:“不喝冰的,谢谢。”
下一瓶常温的,再扫一眼:“不喝农夫山泉,谢谢。”
还有苏打水、电解质、功能性饮料。
谢琢索性说:“不渴,谢谢。”
拐弯抹角的拒绝,总是淡漠而有礼。
她总觉得,他这个人是有结界的。
不容许逾越分寸的靠近。
每次一进教室,苏玉就会习惯性地看一眼他的座位有没有人。
在她还没有理解喜欢一个人是什么感觉的时候,一些无逻辑的情态就这样自如地发生了。
后来她频繁地看向后墙上的钟。
没有目的的一眼又一眼,为心动的旗帜鼓起猎猎的风。
她和谢琢中间隔了两个大组,桌椅板凳、人山人海都变成了她的崇山峻岭,让他们成为教室对角线上的两端。
这让苏玉慢慢认识到,身高差并不是一个多么可爱的属性。
身在一个班级,最遥远的距离是,你从来不走前门,我从来不走后门。
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刚开学这几天,苏玉的社交范围局限在同桌和前后桌之间。
文若敏不是个爱说话的人,比苏玉还安静,搞得她有的时候想问些问题都不好打扰她。
所以瞥见文若敏书堆里的四六级和新概念单词书,苏玉没有过问。
直到一本雅思单词出现了,苏玉终于没憋住,指了指那本书:“你要出国留学吗?”
文若敏:“不,我拓展一下词汇量。”
苏玉惊得眼睛瞪大:“高考词汇?用得着背雅思单词吗?”
文若敏也早已把苏玉桌上的教材打量透了,开口便说:“你那3500对付得了清明上河图?”
“……”
清明上河图指的是摊开来长达一米六的英语高考真题卷。
苏玉眨眨眼。
文若敏看她。